画鼻子三年级作文

时间:2024-04-09 19:41:23
【实用】画鼻子三年级作文汇总9篇

【实用】画鼻子三年级作文汇总9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的画鼻子三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

画鼻子三年级作文 篇1

“错了,错了,再往上点呀!急死人了……”你们听听,这焦急的声音从快乐十分钟队会的活动中传来,此起彼伏,几乎要把教室的屋顶掀掉了!

你一定很想知道究竟什么事让大家那么焦急。实话告诉你吧,我们班正在玩一场有趣的小游戏呢。

又到了快乐十分钟队会,大家十分兴奋地等待着。只见老师走过来,在黑板上画了一个大脑袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵,可唯独少了一个小鼻子。然后,老师便对我们说:“这人少了一个小鼻子,谁能把他的鼻子画上去呢?”

话音刚落,同学们便争先恐后地说:“我来!”“我来!”……

终于等到老师请我上去了。我胸有成竹地来到黑板前,用手量了量黑板边与小男孩鼻子之间的距离,然后对老师说:“可以开始了。”老师让我站到了离黑板一米远的地方,用红领巾把我的眼睛蒙住。我又在原地转了三圈,停下。此时此刻,我像喝醉了酒似的,摇摇晃晃摸不着方向,好一阵子才反应过来。同学们等不及了,在下面讨论着,猜测着我会把鼻子画在哪儿。我迈步朝前走去,到了黑板前,我用手在黑板上比画着,然后拿起粉笔刚想画,台下的同学们大声喊:“往左!”“往右!”……

我不知道应该听谁的好,就随手画了个小鼻子。

教室里顿时沸腾起来,同学们有的哈哈大笑,有的跺着脚,有的拍着桌子。我不知怎么回事,忙把红领巾取下来看个究竟;一看,自己也不好意思地笑了。原来,我把鼻子画在了小男孩的耳朵上,就像给他戴了一个耳环似的,真滑稽。

画鼻子游戏真是太有趣了。

画鼻子三年级作文 篇2

今天,老师神神秘秘地说:“我们今天来玩一个游戏,叫画鼻子……”还没等老师说完,同学们就议论起来,有地说:“因该是这样玩的。”有地说:“是这样玩的。”

中午,老师宣布游戏开始了。第一局是:吴起远VS谢佳妮。一开始,吴起远把眼睛蒙上,原地转三圈,然后向前走。吴起远把鼻子贴到了嘴角上,谢佳妮把鼻子贴到了耳朵上。我们下面大笑起来。谢佳妮和吴起远说:“笑啥笑,有本事你们上来表演一个给我们看看。”“来就来”,我和潘晨宇说,“我们就给你们看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,转好三圈,大摇大摆地走上去,一贴,真准,不偏不斜,正好贴到鼻子的位子上。我们对吴起远和谢佳妮说:“咋样,俺们厉害不?”后面的同学也跟我们一样,都贴对了。老师问我们取胜的办法,我们说:“只要看准地方一直往前走,不想别的事,心静下来,就能取胜。”他们俩都快急哭了,朱海娜过去安慰他们,说:“不要哭,再试一次就有可能取得胜利。”在朱海娜的安慰下,他俩决定再试一次……他们成功了,我们全班都为他们骄傲,为他们感到自豪。

我喜欢画鼻子!

画鼻子三年级作文 篇3

又到语文课的时间,杨老师笑容满面地走进教室,她首先在黑板上画了一张小男孩的脸,可是少了一个鼻子,就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。杨老师转过身,笑着说:“今天我们来玩“画鼻子”的游戏,谁先来?”话音刚落,教室里一片欢呼雀跃。

同学们争先恐后地自我推荐:“我,我!”我也奋力地高举双手,幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板,先用红领巾将他的双眼蒙上,接着让他原地转三圈,“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂,一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时,拿着粉笔的手在半空停住了,犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后,终于决定下手了,粉笔落在了眼睛上,我一看很着急,马上扯着嗓子叫:“朱思远,错了!”可是已经来不及了,他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触,同学们哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里,一脸茫然的站着,等到松开红领巾,看到自己的杰作时,他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个,谁画?”杨老师再次发出了邀请……

不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡……

画鼻子三年级作文 篇4

今天下午课间休息时,我在教室里玩了一场画鼻子游戏。

游戏开始了,邴雯宣小朋友在黑板上画了一个小丑,这个小丑有乌黑的头发,明亮的眼睛,红樱桃小嘴,圆圆的耳朵,还有一双弯弯的柳叶眉,唯独缺少的就是鼻子。这就是我们要做的游戏——画鼻子。

老师让我们先选了一个队长,队长让我们石头剪子布决定画鼻子的顺序,结果我赢了。队长给我蒙上了眼睛,他又把我领到黑板前,我从来没有玩过画鼻子的游戏,心里有点紧张,我小心翼翼地摸了摸黑板,往东走了两步,觉得大概差不多了,便拿起粉笔画上了鼻子,结果睁眼一看,哈哈,我竟然把鼻子画到了距离脑袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2号的宋明博也上场了,虽然画得也不好,但是比我是强多了。3号的邴雯宣被蒙上了眼睛,一边用两手探路,一边向前走去,她还装模作样地量了量,结果还是把鼻子画到了脑袋外。该轮到队长上场了,只见他胸有成竹地走上前来,摸了摸黑板的下边,一下子就把鼻子准确无误地画到了鼻子的位置上,真令人佩服,我们都为他鼓掌。第一轮队长胜出。

“我们再玩一次”“我们再玩一次吧”,在我们的强烈要求下,队长答应我们再来一次。不过这一次我们事先让队长向我们介绍一下经验,也算一个心理准备吧。

第二轮一开始,我们都按照队长的说法,先摸一摸黑板的底边,再量出鼻子大约的位置,这次还好,虽然我们几个小朋友也没画好,不过总算把鼻子都画进脑袋里了,哈哈,这已经是一个很大的进步了。

游戏在不知不觉中结束了,我们带着满脸的兴奋,开始了下一节课的学习。

画鼻子三年级作文 篇5

今天,老师带我们玩画鼻子的游戏。

首先,上台的是彤彤,她被老师蒙上眼睛转三圈,这时她已经是晕头转向了,老师递过来了一只倒着的笔,彤彤很聪明,摸摸鼻尖然后倒了过来,她拿着笔,几乎什么都不知道,失去了方向感,在同学们争先恐后的提醒下才磕磕绊绊的走过去。开始画了,同学们期待的看着,她小心翼翼的轻轻地点了一下,然后,拉开口罩,两眼一瞪,捂着嘴,哈哈大笑,原来她画到了嘴边,很像一颗大痣,同学们欢呼起来,笑的前仰后合。

接下来上场的是小捷和小程,小捷是班里最可爱的学生了,他大步流星地上场了,小捷在画之前老师故意捉弄他,让他转了六圈,因为老师拉了很长音,他已经左摇右摆跌跌撞撞了。在同学们的指导下,他终于找准位置,随便画了一下,结果拉开口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原来他画在眼睛上了。

接着,小程开始画,他一下子画再来嘴巴上面,这让我惊得不得了。

最后上场的是帆帆,她迈着小碎步像仙女一般走上了讲台,转了三圈,之后开始画鼻子,可她竟然画在了外面,令人很惊讶,帆帆也不知所措,害羞地走了。

这一次画鼻子可真有趣呀!希望下次还能玩。

画鼻子三年级作文 篇6

今天,我们在上课的时候就看见黑板上画了一个小狗。我们很好奇,心想:今天是写关于小狗的作文吗?谁知道,我果然猜中了。

孔老师开始宣布游戏的规则:每组选一个人到讲台上,蒙上眼睛原地转三圈,再画小狗的鼻子。可是第一组没人愿意画,孔老师就决定让何丹宁和陈妍羽石头剪刀布来决定,陈妍羽赢了。老师帮陈妍羽用毛巾把眼睛蒙起来,她转三圈以后快要晕倒了。接着,老师给她粉笔,她就用双手瞎摸,我们班同学大声说:“黑板在后面!”她听了一下子转过去,就开始用粉笔乱画。我们看了,哈哈大笑起来。她把毛巾拿了下来,自己也羞的红了脸。最后,老师亲自上阵,她闭上眼睛,拿着笔一心一意地画了起来,可是画到小狗的耳朵上了,一看还以为画了一个耳环呢!

通过这个游戏,我认识到:一定要保护好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

画鼻子三年级作文 篇7

今天,张老师在黑板上画了一个大圆圈,再画上两个乌黑漂亮的小辫子,最后画上一张樱桃似的小嘴和一双笑眯眯的大眼睛,很漂亮,可是缺了个小鼻子。张老师好像看出了我们的疑惑,神秘地对我们说:“今天我们来玩个小游戏,名字叫作画鼻子。”

游戏开始了,张老师先请了一位同学上来,还担心地问他:“要不要请一个小帮手啊?”他笃笃定定地说:“不用了,我自己能行的。”于是老师给他蒙上了眼睛,给了他一支粉笔,让他转了三圈,然后他摇摇晃晃地往黑板走去。我们在后面看的同学都“好心”地在提醒他,有的在说往右一点,有的在说往左一点,有的说往高一点......他在那里不知所措,最后他在那里大声的说:“我要画了,你们别吵!”他小心地画好了鼻子,连忙拿开蒙着的布一看,鼻子画在了嘴巴旁边了,他自己也笑得合不拢嘴了。

游戏在我们的笑声中继续下去......

画鼻子三年级作文 篇8

星期四上午,李老师说:今天我们来玩画鼻子的.游戏!同学们一看黑板,上面有一个可爱的笑脸,弯弯的眼睛,牙般的嘴巴,可就是没有鼻子。看过之后,同学们像炸开锅一样兴奋,有的说:我玩过这个游戏,很简单的!有的说:我没有玩过这个游戏,不知道难不难。还有的说:好期待啊!老师又说:这个游戏的规则是这样的:玩游戏的同学要先用布把眼睛蒙上让后转三圈,拿好粉笔,走到黑板前,就可以去画了!同学们又说:好难啊!怎样才能画好呢?

老师问:谁要来试试呢?我自告奋勇举起手说:让我来吧!于是,老师把我请到了讲台上,用布把我的眼睛蒙了起来。我立即感觉眼前一片漆黑,转了三圈就头晕了,接着慢慢地向前走,可一路上不是碰到同学就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞来到了黑板前,又犯起愁来:该往哪儿画呢?我拿着粉笔,像盲人摸象,这儿摸摸,那儿摸摸,尽管这样,我还是给黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同学们一看,哈哈大笑。

下一位是吕蕴睿,她吸取了我的教训,小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地画了上去。她揭下布一看,鼻子正好点在脸的中间,大家都高兴地夸她厉害,她也笑了。

通过这次游戏,我明白了:盲人一辈子生活在黑暗中,看不见一点光明。所以我们要保护好自己的眼睛,因为它是我们心灵的窗户!

画鼻子三年级作文 篇9

今天下午,刘老师在黑板上画了一个可爱的娃娃。只见娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。眼睛下面有一张弯弯的小嘴,可红润了,好像在说:“小朋友,我的鼻子不见了,你们快来帮我找鼻子吧!”

游戏正式开始了。同学们踊跃举手。高旭鹏首先上场。刘老师先给了他一支粉笔,再用一条丝巾把他的眼睛蒙住,接着让他原地转了五、六圈,最后把他朝黑板方向轻轻地一推。高旭鹏可能是刚才转晕了头吧,走起路来一摇一晃。只见他两手不停地东摸摸,西摸摸,好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他认为正确的地方用粉笔轻轻地画了一个鼻子。他刚画完,教室里便热闹起来了。同学们都哈哈大笑,笑得前仰后合。高旭鹏扯掉丝巾,一看,自己也笑了,说“我怎么将鼻子画到了娃娃的下巴上去了呢?”

接下来,刘老师又请了好多同学来为娃娃找鼻子。可惜他们画的鼻子都离正确的位置“十万八千里”呢!

有趣的画鼻子游戏,你们学会了吗?你们也来帮没鼻子的娃娃找鼻子吧!

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