【精华】记事日记四篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的记事日记4篇，欢迎阅读与收藏。
记事日记 篇1
今天下午，我打算去植树。来到海上世界，却买不到小树苗，倒发现了一个草莓园，我和弟弟高兴地跑了进去。
草莓园很大，但好多是青青的草莓，红的少。我拎着篮子寻找那些又大又红的草莓，有一只蝴蝶在我面前一会儿飞、一会儿停，象跟我捉迷藏似的。我和弟弟好不容易摘了小半篮草莓，弟弟拿了一个青青圆圆的果子——是个没熟的西红柿。原来弟弟发现一片西红柿地，我看到那些不高的小树爬在竹棍子上，结了好多的西红柿，像一串串小灯笼，可爱极了。后来，我又发现了种在地里的包菜和青菜。这是我第一次看到水果和蔬菜长在地里的样子，真有趣！
晚上回家，吃着自摘的草莓，好甜！
记事日记 篇2
今天上午第二节课，506的老师到我们班来上课，所以我们全班同学都精神抖擞，安安静静地等待老师来上课。
老师来到后，先叫我们站起来读课文，我先用横线将有关的句子给画下来，然后举起了手，没想到老师看了我一下，便叫方欣怡站起来读了。我情不自禁地在心底抱怨：哼！老师也太偏心了，您明明叫我们先用横线将有关的句子画下来，然后再读的，可是方欣怡并没有话下句子，可是您还是叫她站起来读了！您这分明就是偏心。到了后来，老师让我们回答谈迁有哪些精神品质，我也积极地举手了，而且老师还站在我的旁边，可是老师好像无视我的存在一样，看了我几眼，然后没有叫我，我心中产生了疑问：老师明明看到了我，可是为什么还要装出没看到我一样，就走开了呢？难道老师真的没有看到我？好吧，就说上次是巧合，那这一次又是什么呢？后来，我就一直没有举手了，生怕老师又不叫我，举了也是白举。最后整节课下来了，我一次都没有举手发言，看着杨老师给那些发言的同学拍照，我的心里恨得直痒痒。
到了现在，我都没有明白老师为什么上课的时候都没有叫我发言。
记事日记 篇3
20xx年4月16日星期四晴
春天来了，万里无云，春风拂面，在3月12日这一天，老师带着同学们去野外植树。
有的同学在挖树坑，有的在挑选树苗，还有的挑水。小明和小红挑选了一棵茁壮的小树苗，小心移入树坑，又填几揪土。
一棵棵绿油油的小树栽好了，它就像战士一样笔直的站在那里。老师和同学们露出了满意的笑容。
记事日记 篇4
一个阳光明媚的早上，我们全体金笔作文的学员在老师的带领下，来到森林公园里玩。
森林公园里的山连绵起伏，山上树木挺拔，山间溪水清澈，空气十分清新。真是个游玩的好地方。我们高兴得就像一群快乐的小鸟一样，到处乱飞。您瞧，同学们有的去打水蜘蛛，有的去抓螃蟹，还有的去爬树，有的干脆就在草地上你追我赶……玩得不亦乐乎。
过了一会儿，老师一边向我们招手一边大声喊：“同学们，快来我这里”。话音刚落，同学们都跑到了老师的身边。老师就高兴地说：“同学们，现在我们来玩个你们没玩过的游戏，它的名字叫“斗牛”。同学们一听乐得蹦了起来。
老师先把我们分成两组，再给每组的队员编序号，接着详细地说了游戏的.规则，然后就开始做游戏了。开始的几轮比赛，我们组都取胜了。最后，轮到我了，我的对手是赵曼晴。我想：她可是个聪明的人，我是否能赢她呢？能！我不会让队友们失望的。我自信地上场了。赵曼晴也胸有成竹地上场了。开始比赛了，我们先是两脚八字摆开，面对面站着，两眼直瞪着对方，就像两头就要发火的牛一样。过了一会儿，我开始发火了！我两只手紧握着拳头，向赵曼晴走近了几步，赵曼晴好像被我吓着了，往后退了几步。可是，从她的眼神可看出她心里想着：坚持就是胜利！赵曼晴开始用手来抓我的手臂。我也争分夺秒，双手紧紧抓着赵曼晴的手臂。可是，赵曼晴突然用力推我的肚子，我“啊”的一声，倒在地上。赵曼晴趁机读我背后的字：“创造”！还得意洋洋地说：“哈哈，你真不愧是我的手下败将。”我伤心地哭了，并且觉得自己很对不起队友，于是，我就难过地走去放书包的地方拿水喝，我一边喝水一边哭！觉得自己真没用。
虽然今天的游戏，我输了。但是，这次游戏让我懂得：做事要靠智慧，才能取胜的道理。所以，我还是觉得今天非常开心！
