高中人物作文

时间:2024-02-18 20:17:34
【推荐】高中人物作文集合八篇

【推荐】高中人物作文集合八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的高中人物作文8篇,希望对大家有所帮助。

高中人物作文 篇1

地球上有这么一种生物,它们拥有两扇薄翼,拥有细长的躯体。在花间环绕,在阳光下飞舞。它们只有扇动空气的力量。

但是,若给它们机会,给它们时间,形成的气流便可聚成风暴,席卷全球。

它们是------蝴蝶。

在人们面前,它们不值一提。在机械化面前,它们不足一提,甚至在昆虫中,它们也不值一提。

然而,正是这样不值一提的微小生物,却拥有着足以让全世界颤抖的力量。

这是蝴蝶效应,他告诉我们一个真理,小人物可以影响整个世界。请不要忽略小人物。

也许你会觉得这很荒谬,但实际上却是十分合理。这便是小人物的力量。但如果你认为每个小人物都可以轻易影响世界,那就错了。

小人物影响世界,也必须建立在足够的实力的基础上。正所谓机会总是给有所准备的人。时机每分每秒都在,关键你是否有与之相合的能力。小人物虽然人微言轻,但是他们是有足够的知识储备的,甚至他们比一般人都懂得更多,只是他们在这一刻说话没有分量而已。一旦时机到来,他们会振臂一呼应者云集,瓮牖绳枢之子灭了强大的秦国,沛县泗水亭的刘邦灭了不可一世的西楚霸王项羽。卖草鞋的刘备能够在曹操和孙权的势力中分得一杯羹而站稳脚跟。他们都是小人物,虽然他们曾经地位卑下。因为他们有足够的储备,一旦时机成熟,自然让风云变幻。

小人物影响世界,必须要审时度势才行。社会在不断地发展,一旦人群中出现了某种情绪,而这种情绪被小人物抓住了,那么他就足以撼动世界。洪秀全就是在中华民族的内忧外患,满清政府的无力与之抗衡,人民纷纷揭竿而起的时候,抓住了时机,最终撼动了世界,震惊了世人。所谓小人物的力量最后汇聚成大的洪流,与其说是时势造英雄,不如说英雄看穿了时势,并与之同沉浮,共进退。

滴水兴波,不断储备中终起吞舟之巨浪。;一粒微尘,在风沙的帮助下渐成触天之高峰

每一个还在打拼的小人物,请不要懊恼,也不要悲伤,相信吧,快乐的日子已经不远,要学蝉儿,用心蛰伏,当夏天到来的时候,你会积蓄力量,飞向枝头,欢乐歌唱。

高中人物作文 篇2

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是所以”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。 有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!

高中人物作文 篇3

一个乖巧听话的女孩,一个成绩优异的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在姚思妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的声音震耳欲聋,作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜美动听的声音,可以让人排忧解难。

姚思妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅是舞蹈队队员,还是大队长,整天忙来忙去,没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友谊赛,8号复赛……要是是我的话,肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛,学习一点也没落下,成绩总是名列前茅。

姚思妍做我的同桌,也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音响亮,非常认真时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎么能被女生给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮,一次比一次认真,慢慢地,这就成了我的习惯。

姚思妍,谢谢你帮助我,你是我们学习的好榜样。

高中人物作文 篇4

她——每当她狂笑起来,必须会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,但是她看上去憨憨的,给人一种能够“依靠”的感觉,同时她也是个多愁善感的女生,总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来是那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,但是她的内心世界却是如此细致,待人接物也十分可亲,和蔼。

她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她必须会尽自己最大努力帮忙同学们排忧解难。同学们都能够从她那儿凯旋归来。

记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,之后是呜咽,再再之后是嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎样办?我怎样会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还是不断,不断……

这就是她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

同学点评:文章中你用了很多形容词去形容那个女生,你能够多写写她的外貌特征,或是写你如何安慰她,过程还能够再写具体。读了这篇文章,这个女生的形象好像已经出此刻 ……此处隐藏1834个字……样的隐忍善良。

公公被拉回老家时,还没有准备好棺材,婆婆一动不动地守在老人家的身边,握着他的手,还不住地说着,这手还热乎乎的。我知道她不想让老伴放进那个冰凉的木匣子,就这样静静地看着、守在,感觉老伴就是在睡一觉的事情,他会醒来。人们出来进去乱混混的,她可能有些麻木了,觉得这距离还不遥远。当她的老伴被放进那个木匣子时,她老泪纵横了,但始终没有大声哭泣。我想,这种压抑在她心底深处的痛,她将如何去承担呢?

兴许是我与婆婆在一起生活的时间太短,以至于我不知道婆婆叫什么名字,至今任未清楚。只是在有限的共同生活中,听到公公有时候会叫她一声“她妈”,这样的称呼是老公公对着我们时对她的尊称。如今那样的含有温热的呼唤老人家再也听不到了,那个木箱子装走了她相守将近七十年的老伴,也装走了她的希望与幻影与繁忙。

公公在世时,因为胃不好,婆婆每天从早上四点起来开始做饭,基本上是隔两个小时就要进餐一次,一天至少也要做七顿饭,一天里的时间基本上是围着灶台和老伴转。这突然间无事可做了,拿起什么都留下来老伴的手印,走到哪儿都有老伴的痕迹。她怎么去打发那些无聊的日子呢?每一次看到婆婆孤独地坐在炕的一角,看到她那眼里的泪水顺着皱纹的沟壑,一串串地落下来。一时间我看到了婆婆的表面是坚强的,那种强烈的孤独和无尽的忧伤,以及一种找不到彼岸的思念,将长久地驻扎在她的内心。

婆婆是典型的贤妻良母。公公个子不高也不魁伟,但是在婆婆心里他就是个大丈夫。婆婆非常地敬重公公,从一嫁到这个家,她便把他当成了自己的天。她说,公公为这个家付出了太多,吃了太多的苦,就连公公牵牛赶马这些寻常事,她都觉得比别人强。可见她心中的老伴近乎完美,难怪不舍,但终究还需舍得。

可能婆婆的心像一团烈焰在回忆中燃烧着,也可能像严冬里的厚冰在现实中堆积着。也许随着这个热闹的夏季冷热都会渐行渐远,也许失去老伴的悲哀啃着她的心,让她的夜会更长些。但我无论如何都不想让老泪浸透她的双眼。来兮归去都是人生的常态,终有一天活着的人都要归去,只是迟早罢了!

高中人物作文 篇7

这一双手是严厉的,是鼓励的,也是灵巧的。这一双手的手是粗糙的,在全世界那么多双手中,是渺小的,是微不足道的,却为我撑起了一片蓝天。

你的手是严厉的。小时候的我很自私,常常失眠都想着自己。有“人人为我”的意识,却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木,我们两个一起堆,比谁堆的高。积木没了,弟弟比我高,我不甘心,就伸手拿了几块,弟弟不肯给我。我们俩就打了起来,我抓破了弟弟手上的皮,弟弟哭了。我高兴地拍着手,把弟弟的积木全拿过来,还骂弟弟爱哭鬼,弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事,我扭过头去,不回答。你生气了,举起手,你从来没打过我,也舍不得打我,我以为你不会打,更加猖狂了,可谁知你的手落了下来,打了我一个耳光,我“哇”地一声,眼泪像断了线的珍珠,一滴接着一滴。你心疼极了,用你粗糙的大手,擦去我的眼泪,跟我讲道理,我止住了哭声。那次是你第一次打我。

你的手是鼓励的,三年级刚开学时,我一贯好的语文,一落千丈,只有八十几分。试卷发下来了,那鲜红的八十六,似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏着试卷,慢悠悠地走在回家的路,我多么希望永远也走不到头,可一会儿,就走到了我家。我的心里十五只吊桶——七上八下,我鼓起勇气,拿出了试卷,等待着爸爸那双手落在我的身上,出乎意料,你没有打我,而是细心地给我讲解题目,把错题搞懂。又考试了,这回我考了九十八分,全班最高。我一路狂奔,只为让你早早地看到试卷。我紧紧地拿着试卷,生怕被吹走。我满脸红扑扑地回到家,气喘吁吁地把试卷给您看,你很高兴。把我抱了起来。是你细心地教导,才让我有如此成绩。

虽然你是个大男人,手却很灵巧,能够操起简单的饭菜。那天妈妈不在,家里只有我和你,你翻遍了厨房,只找到了一把青菜,两根胡萝卜,三根香肠和几个鸡蛋,你问我吃蛋炒饭好吧,我回答你做得我都爱吃。你很开心,做起了蛋炒饭。打蛋,炒蛋,切青菜、胡萝卜、香肠,一切都如此熟练,我站在一旁,流着口水,馋馋地看着。你用手握着勺子,熟练地炒着。黄色,绿色,肉色,白色,红色使蛋炒饭很漂亮。我吃了一大碗,你很开心地看着我吃。

等我长大了,也会给你做蛋炒饭,照顾你,也为你撑起一片天。

高中人物作文 篇8

缥缈黄河风渐远,熙熙攘攘涛声。烽烟四起举刀兵。七雄何乱战,五霸枉纷争。常叹古今离与合,宽心且慰平生。青松明月总关情。莫如歌一曲,再借酒三行。

战国,又是一个悠远的时代,数不尽的英雄人物,望不断的千里江山。群雄逐鹿,狼烟四起,而秦国,则是这中原霸主中唯一的胜者。

说起泰国的胜利,不得不说起四个人:商鞅、张仪、白起以及司马错。其中,以秦国最出色的战略家一一司马错,最得我心。

司马错其人,乃司马迁的八世祖,一位战略大师。数其生平,只打过两次仗,一次是灭蜀之战,一次是攻楚之战。这两场战役,在当时并不受重视,但在后来却力助秦国一统天下,为后世称颂,彪炳史册。

灭蜀之战前,秦王为攻韩还是伐蜀而犹豫不决,朝臣也为此争执不休(这一幕在热播电视剧《芈月传》中被着重描摹),此时,司马错提出了先伐蜀,得蜀即得楚的主张。秦王听后欣然采纳,派他率兵伐蜀。司马错一举将蜀国拿下,又乘胜灭掉巴国。他为秦国打下了一个真正意义上的大后方,为秦国一统天下打下了坚实的物质基础。司马错的第二战是攻楚。司马错攻楚之战是典型的避实击虚战术,开创了我国战争史上早期的战略大迂回战例,也实践了他“得蜀即得楚”的预言。

那么,在这两次战役中,司马错又是如何获胜的呢?我认为,这胜利之法离不开智、离不开谋。

如果用一个字概括司马错的用兵特点,那就是“谋”。他虽为武将,却深谙谋略之道。

孙子兵法有云:谋定而后动,知之而有得。一次成功、胜利的战役,离不开主将的精心策划。战场是这样,现代的商场、职场也是这样。一个成功的领导者,他不仅仅需要力挽狂澜的魄力、独挑大梁的能力,还需要细致缜密的谋略能力。有谋划,才能有计划;有计划,才能有行动:有行动,才能有成果。可见,一个人,甚至一个团体的谋略能力,对其发展与命运有着多么重要的影响。

那么,何为谋?这是一个很难用语言文字来回答的问题。“谋”是一种抽象意义上的能力,一种对形势、对处理方法能快速作出判断的能力。常言道,一步错,步步错。一个优秀的谋略者,能够在最紧要的时候作出最正确的判断,并能为接下来的事态发展奠定一个好的基础。从这一点上看,司马错是做到了,他的指挥作战奠定了秦国千秋大业的基础。很难说,如果没有司马错在朝堂上的进谏,没有他所指挥的两次战争的胜利,战国将在谁的手中落幕。从另一方面来讲,一个好的领导者,一个优秀的团队,身上也必然是具备这种极佳的品质的,不然,在这样一个日趋残酷竞争的商品社会中,又何谈什么立足,什么开拓呢?

所以说,争,就在胜;胜,就在谋。战场中,胜者为王,败者为寇。输掉的那一方也不应埋怨什么,只能仰天慨叹一句:“不如!”然后慷慨赴死。至于这“不如”的,到底是哪一点,我看也只能仁者见仁,智者见智了。

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