走过初三作文

走过初三作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的走过初三作文，欢迎大家分享。

有人说：“走上坡路要低头，走下坡路要抬头，走崎岖路要向前看，走荆棘路要高抬脚。”不同的路，每个人都有不同的走法，人生的路何尝不是这样呢？

做为一个人，走路是一种很自然的事，每个人呱呱坠地后，都要学习走路，我也不例外。当我学会走路时，一步、又一步便宣告着微小的成长。时常翻开幼时的相册，看着那个幼稚的小孩子，一手扶着墙，一脸倔强地神情，踉踉跄跄地走着，心中就会升起一丝暖意。

小学时，上学时间晚，去学校自然不用心急，于是我便悠哉悠哉地吃完早餐，再一边欣赏景色，一边漫步到学校，路途上的一草一木，我都一清二楚。由于小学时成绩优异，没有太多的作业，也没有什么烦恼，一路走来十分顺利，于是渴望自己能快快长大。在那时的角度看来，以为长大就意味着无拘无束，没有烦恼，可以想干什么就干什么。然而，随着年龄的增长，开始逐渐学会心思稠密，总是在夕阳欲颓之时，慢慢地踱上木式复古阳台，点上一橘黄的烛台，泡上一杯上好的碧螺春，静静地读着纪伯伦的诗：除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。

直到上了初中以后，我才体会到诗中“黑夜”的含义，中学学习紧张，每天早晨五点多钟，闹钟会准时将我从美梦中惊醒。我便一个鲤鱼打挺从床上起来，急匆匆地吃早餐，吃罢早餐，来不及让这些饭充分消化，抓起书包便冲出了家门，永远做不完的作业，熬不完的夜，越来越激烈的竞争，越来越重的学习压力，让我喘不过气来，我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床，固定的时间出家门，每天像机器一样的做着作业，没有欢乐，却多了烦恼。我开始厌倦，厌倦这重复枯燥的生活。

一天，在不经意间我打开书橱，在最角落里，我发现了那本书。由于早已不去看，书上积了一些灰尘，轻轻翻开书页，发现那句让我用红笔标注的话：除了通过黑夜的路，人们不能到达黎明。是吗？我轻轻苦笑：既然如此，为何不能再去好好读书！

我知道我必须安于这种平凡而繁琐的生活，耐得住寂寞，继续跋涉，虽然这条路不会很平坦，但我一定以我的信心坚持走下去！我知道黑暗之后就是黎明，走过黑暗才能到达黎明！

闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。

从高高的教学楼四楼俯瞰，景色依旧，我年少的心却涌起一份沧桑之感。七年级——八年级——九年级，日子逝去如飞，九上转眼也将过去。

九年级的学长学姐们，在我眼里曾经是巨人般的存在，常以悲天悯人的心情看他们来去匆匆，看他们不论何时何地都端着书本。当时间真真实实地把我拉上九年级，惶然了：我已上九年级了吗？

初入九年级的我，是不知天高地厚的我，是一如既往洒脱率性的我。每日，我行我素……义正辞严地找个借口看看童话、折折纸船；走路时，四顾无人，挂一对耳机低声哼唱。

直到有一天，老师忧虑的目光触痛了我敏感的神经。家中日益沉闷的气氛，如锥子般扎着我，那一句又一句“看看别人”，终于使我由量变到质变。几滴泪从眼眶中旋转着落下。于是，试着将自己装扮成“别人家的孩子”的样子，将自己埋在足有一人高的练习堆里，将重重叠叠美丽的梦藏在心的角落。

我把自己封闭起来，连偶尔的散步都不曾有。坐在桌前的我有时从窗口望出去，远处的一抹瘦山瘦水，似乎总在沉睡。霜浓雾重的夜晚，带着一身的疲倦走出教学楼，慢慢踏上归家的路。回首望去，矗立在阴影中的“格致楼”，一改白日的躁动，沉静如水。

日子就这样从我凝思的双眸中悄然滑过，微凉的秋意使我不由得打了个哆嗦，怀念起万物生长、温暖和煦的春来。雪莱曾言：冬天到了，春天还会远吗？春去秋来，秋天过后是冬天，冬天过后又是春天。刹那间，恍然大悟——我何苦作茧自缚，将忧愁和焦虑束住自己！

直到现在，我才感觉自己真正长大了，心也释然了。泪似乎蓄积已久，终于一发不可收拾地涌了出来。不知道为何落泪，我悄悄支起打开的课本，藏起自己含泪带笑的脸。

丢开那个傻傻的我吧，还是认真地、热忱地生活吧。苦和累只是一时的，毕竟我们的心中还长存着一片蔚蓝的晴空，不是吗？

九年级，和“初心”一起走过！

云南湿润的空气早已习以为常，可那天的空气似乎格外的潮湿。

淅沥的雨滴不知从何时已开始落下，迷蒙的雨幕模糊了我的视野，我打起伞，在田间渐泥泞阡陌间跳跃穿梭着。

不久，我忽地看见了一栋破旧的茅草屋，“外大雨，里小雨”大概就是对其最好的形容。我缓缓撑伞在其周围踱步，茅草屋不大，一方教室左右，黯淡的砖红色土墙上铺着几块干枯的茅草屋顶，我从窗外探入视线，不由得为我所见惊了：许多身着有些褪色的涤蓝布衣服的学生静坐着，讲桌上的教师亦如此。

我仔细一看，长短不一的桌椅下垫着几块黑砖，破旧的老木桌椅在昆明湿润天气下倒生有点点大小不一的霉斑。那时，一段记忆在我脑海中忽地浮现，一位年长的师者在台上大声讲着物理问题，却因滂沱的大雨声，而不得不大声复述多次，最终，雨声随着雷鸣而越发的震耳，师者缓缓地在黑板上写下四字“靜坐聽雨”霎时，那茅草屋内的一切讨论声便湮没在“哒哒”的雨声中，世间仿佛只余这最纯粹的自然之音，如琴瑟，如琵琶，却最像那战火中飘扬不绝的青春之音。

我的眼前忽然模糊了。大抵是雨水吧，我想。任其流下，但一丝苦涩随之在嘴角漾开，是泪，是对1935年那3500华里，后为世人所称的教育史上的长征；是为那从北平到昆明自始至终从未变却的热忱爱国救亡之心；是为那一声声“跑警报”声中，摇晃的鸽笼，锅炉房滚烫的热水与正在冒着热气的冰糖莲子；是为那每日第一抹晨曦到来时竭力的呐喊“刚毅坚卓”；更是为了那破旧茅草屋中，朗朗书声，雨点滴落声中那一个个平凡，热血而青春的故事。

多少年来，联大的经历仍是难以忘却。清晨抑或是夜阑，梦醒时分，亦常有感动的泪水打湿脸庞。不同于干燥北平的湿润空气，常随紧急警报而来的日军轰炸机，一间间会漏雨的茅草屋，总是那么真实……

我一次次从那茅草屋前走过，一次次端详着那句“靜坐聽雨”，一次次聆听着那点点雨声。

在宁静的夜里别让回忆爬满你的肩头，你是属于当下，不是过去。人生，是一场越演越长的远足，世界那么大，远行时，搁下记忆中的流年，携上记忆，出发。

伴生的勿忘我开了又谢，谢了又开，一心一意地诉说着一段段分离别散。踌躇与彷徨沾满了青春的气息，行在分岔路上，一不经意，时光偷走了年轻的你我，却又忘了带走眼泪，没教会我怎样遗忘。

万物的生长总有它的繁盛荣衰，一段时光经历了轰轰烈烈之后，也总有一天，会变得索然无味。阳光依旧灿烂，灿烂得没有一丝波澜，甚至不知 ……此处隐藏5844个字……肩，会让奶奶更舒服些。回想在读小学时，每当快到放学时，别的小朋友的妈妈或者爸爸都会来接自己的子女，来接我的却是我奶奶。我的奶奶很和蔼，慈祥。我的父母亲一次也没有接过我放学，但是这已没有关系了，只要放学时奶奶能来接我，我就很高兴了。奶奶告诉我要以微笑待人，常把微笑挂在嘴边。我的奶奶给了我比妈妈还多的爱，所以我并不认为我比别的小朋友不幸，我觉得别的小朋友可能还没有我幸福。

“世上只有妈妈好，没有妈妈的孩子像根草……。”而我从来都不唱这首歌的，而我会唱“世上只有奶奶好，有奶奶的孩子像块宝……”当我哭的时候，是奶奶在身边安慰我，当我取得好成绩时，是奶奶告诫我不要骄傲；当我在为学习上的困惑而伤心时，是奶奶鼓励我。没有奶奶在精神上支撑着我，就没有今天的我。

和奶奶在一起的时候真是幸福，虽然儿时的我不是在妈妈的呵护下成长，但我却比同龄人更成熟懂事，因为在这些年里，是奶奶陪着我走过来的。我愿奶奶能长命百岁，等我以后有出息了，我要好好孝顺奶奶，让奶奶享享孙女儿的福，让奶奶有一个幸福的晚年。因为我想在今后的道路有奶奶的陪伴，让我一直快乐下去，没有忧愁，只有快乐。这段回忆让我感到爱的力量，爱的伟大。

又是丰收的季节，空气里弥漫着果香和清冽的气息。凉爽的风送来了金黄的麦浪和她的消息。走过田地，听着我们过去都爱听的歌，恍恍惚惚，又回到了那带着金黄色彩的美丽日子。

第一眼，那个灰扑扑的小个子就抓住了我的视线。小片的田地上，高高的像要顶到天上去的油菜花热烈肆意地开放，浓郁到几乎化为实质的花香就那么粗鲁霸道地钻进我的鼻子。而一个脏兮兮的影子就在这极致的绿与黄中飞快地穿梭着，忽然，一双圆溜溜的黑眼睛就那么直愣愣地看向我，身子则藏在一片高高的绿茎中。我吓了一跳，“哇！”地叫了起来，当真丢脸！“他”拨开茎干走了出来，近了我才发现，竟是个与我差不多年龄的女孩子！命运的齿轮从那时就开始悄然转动，两个女孩子的友谊，就像刚播下的种子，蠢蠢欲动。

秋天的田地或草丛藏着宝藏，从认识她的那一刻我就这么认为了。她带我跑到田地草丛里，紫色汁液的小果子，并用那果子涂指甲、画花纹，画得像两个狼孩儿，还有各种漂亮的石头，赤橙黄绿青蓝紫，有的像翩跹的蝴蝶，有的像聊斋里的精怪。她喜欢收集锋利的石子，用它们作子弹，去射鸟雀和别人家的窗户。有时候，我们会被“刺球”缠上，它们紧紧地抓在裤腿上，很难撕。她的力气很大，但有时候过于粗暴，便会把衣服扯得乱七八糟，当那些球跑到头发上时，我便死也不让她碰了。秋天接近尾声时，田地上会留一片又一片金黄的杆子，她就拖着我就地一滚，把它们全都压倒，然后大字型躺开，仰头看秋天独有的，清爽蔚蓝的天空。杆子躺上去很软，很软，清风一下一下抚着我们凌乱的发丝和稚嫩的面庞，那是，我想，若果真的有永恒，那么那一刻，就一定是永恒。

可惜，就像秋天会结束一样，我们也面临了分离，没有悲伤和痛哭，仅仅面带遗憾地道别。她的人就像那双明亮的眼睛，能在刹那间洞悉真实，明明沉默寡言，却能传递出勇气和快乐。

眼前，熟悉到让人恍惚的景象又出现了，果子和菜花，心里怅然间，生出了一丝坚定，这一次，我会走到你的身边，只希望，我们一起走过的日子，别被光阴，磨掉了光彩。

悠悠林间夜雨声，手捧一壶散发着幽芳而苦香的美茶，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的眼前浮现出满腹气节的文老师，满襟旷达的苏老师和心怀佳友的王老师在别史窗外向我招手的情景。

多事的南宋之秋，历史的长河上匆匆出现了书香与斗志，文弱与刚直相交融文天祥老师，他是银河中一颗璀璨的星星，在向四周发散的光芒中透出“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的耀眼气节。人生短暂，从只不过是场昙花一现，过眼烟云，但文天祥老师用满腔热血来扶植了他这朵奇葩无悔的绽放。在与文老师走过的日子里，我明白了生命的意义。人生自然短暂，但要用无悔的青春为祖国做出贡献，文老师用一生为我灌输了“助祖国腾飞”的爱国情感。

“但愿人长久，千里共婵娟”的乐声从苏轼老师的琴声中弹奏出来，他对远在天边的弟弟饱含思念。牵挂之情，也对天下所有中秋之夜不能团圆的人们发出祝愿的呐喊。苏老师的一生坎坷曲折，虽有千里马之能，但总是郁郁不得志，但旷达的苏老师从来没有灰心丧气。“大江东去浪淘尽”更是深深震撼了我浮躁的心，让我在喧闹、苦难的凡间考验中满腹自信、淡然和旷达的悠香，让我也向天下人发出“但愿人自信，万里送坚定”呼唤。和苏老师在一起走过的日子里，我学到了不气馁，充满自信，胸襟乐观的高尚品质，我相信苏老师永远会为我成长增加坚定不移的力量。

友谊之温馨，古来共谈。回想与朋友相处的时光，真是“相见时难别亦难”。再过几个月，我就要和三年同窗的好友说“GOODBYE”了，心中未免会有一些凄凉与不舍。这时王勃老师带着“海内存知己，天涯若比邻”的中国古典话来劝慰我，让我用心去聆听友谊的真谛。和王老师走过的日子，让我懂得了友谊的真理，听，朋友在向我问好呢……

打开心房，让老师走进来，我与老师共品这香醇的美茶，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是老师最后的祝福。

和老师走过的日子，我怀念！……

放学后的傍晚，我和弟弟一行人提着大包小包吃力的走出校门。

再过几天就是期末考试，大部分学生都把所有的书本资料带回家复习，我也不例外。从校门口到爸爸停车来接我们的地方，大约有一百米。不算长，以往很轻松的说说笑笑就到了。但今天，还提着很沉重的包，所以速度相当慢。

刚走出校门，我就坚持不住把包放在了地上。休息了一会后，提起包来一口气冲刺了十几米。紧接着又体力不支，休息了好一会还没缓回来离目的地还有几十米，只好拖着包慢慢的行进。

冬日的黄昏，寒风凛冽。温度被一点点的从身上抽离出去，拖拽着重物的双手开始慢慢的失去知觉。我把包放下来，对着手呵了口气

“好冷。”

感觉温度回来了不少，我重新提起包来，然后“刺啦——”一声

我望着撕裂开来的手提包和散落一地的书本忍不住叹了口气。真是祸不单行。

怎么办呢？

弟弟帮我把其余的包背了起来。我就把那些书本抱在怀里。

离目的地还有一半的路。

就这样走几步停几步，一路上状况频发。

离目的地还有大概二十米时，弟弟哀叹起来：“以往怎么没发现这路这么长？”

我笑笑：“放下包你就不会觉的长了。”

他又叹了一口气：“我倒想放下，能放吗？这要是能放我早放了！”

“那就给我撑到最后吧！”我对他说，也对自己说。

还剩十米。

弟弟紧了紧背的包带，一口气直冲向前。我也努力冲刺了起来，终于到达了目的地。一下子瘫在车上，心底涌起了一股从未有过的轻松。

在回去的路上，我忽然感觉走完这一百米像是度过了一生。林徽因曾说：“放下执念，便可寂静安然。”但，总有一些，是放不下的，也是不能放下的。

带着这些执念和责任走过人生的一百米，收获承担执念与责任的喜悦。这，便就是成长吧？