常用的检讨书
当我们做某件事，出现了失误后，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的常用的检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
常用的检讨书1尊敬的警察叔叔：
关于我与别人打架的事情，我明白是自我太过于冲动了，所以在当时没有意识到事件的严重性，但在警察叔叔耐心的教育以及朋友的劝告后，我最终意识到自我犯的错误的严重。错误的性质是严重的，这有违我学生的身份，还在学校造成极坏的影响。我只顾着自我的一时之快，这是不对的，大家不应当只是想着自我，我这么做，不仅仅伤害了别人，跟伤害了自我。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究和谐，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。我不仅仅殴打了XX，还顶撞了警察叔叔，我这样做非但不尊重他人，还不尊重警察叔叔。作为一名当代学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。所以我不仅仅要向XX道歉，还要对我顶撞过的警察叔叔道歉。
再次，我这种行为还在学校造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。人和人之间本来就要友好相处，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。我没有保护学校的形象，反而去破坏它。我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职，我已经是一名20岁的成年人，应当有对自我过激的行为负责的义务。其实在打过XX之后，我就已经意识到了自我犯了错误，但由于平时在家里被父母溺爱，以至于久久不愿意主动承认自我的暴力行为。在那里，还要感激警察叔叔对我的容忍。身为一名学生，我就应当有学生的觉悟，不仅仅要自律自戒，还要为其他人做出榜样。而我这次如此冲动地做出暴力行为，是多么愚昧的激动。
在深刻的自我反思之后，我决定进行如下个人整改措施：
1.按照要求上交资料深刻的检讨书一份，对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
3.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创立优秀班风的高峰，我却与他人打架。这件事在附近造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。在此次优秀班风建设中我这次拖了全班的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我负有不可推卸的职责。同时这也暴露出了我对遵守校风校纪认识上不够重视。
4.我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自我，坚持批评和教育自我，自觉理解监督。当前，全班在开展创立班风活动，作为班里的一员，我以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自我的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要经过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。我有决心、有信心改变自我!此刻我已经认识到了自我的错误，打算改正打架的坏毛病。
我十分感激警察叔叔对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自我的一份微薄之力。请关心爱护我们的教师同学继续监督、帮忙我改正缺点，使我取得更大的提高!期望警察叔叔多多帮忙我，帮忙我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我自我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请大家多多监督我。
相信警察叔叔看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向纪律进行挑战，是自我的一时失足，期望警察叔叔能够原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：
20xx年xx月xx日
常用的检讨书2尊敬的xx教师：
您在20xx年xx月xx日给布置了一份作业给我们，目的就是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，可是我却没有理解教师的一份苦心，对此向教师表示深深的歉意。
所以，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自我要把教师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负教师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让教师为的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也就是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因就是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对教师有更深的尊重，就会按时完成教师教代的每项作业
据上，决定有如下个人整改措施：
1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成教师交给的每项作业
3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同提高
请教师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
常用的检讨书3尊敬的XX教师：
您好！今日，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作深刻的检讨。20xx年7月25日20时03分，在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候，我从教室后门熘走了。彼时，我还完全不明白自我已经犯了一个多么严重的错误。还为自我的成功逃脱而沾沾自喜。随后，纪检部的成员来到教室检查，发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊，您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为，您认为，这分明就是目无法纪的代名词。所以，您领导的纪检部成员感到自我的职责重大，对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下，我已经充分认识到自我的错误，并对此做出深刻的反省和检讨。
经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲，经过您如母亲般温暖的关 ……此处隐藏7630个字……面镜子时时检点自我，批评与教育自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要经过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师你能相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，并且认识到了此次错误严重性。我明白确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。经过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我明白自我应当认真检讨自我的行为，认真对自我的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应当经过这件事清醒地认识自我的错误，进取改正。其次，我还应当替其他同学着想，我不应当大声讲话，我应当一早就借好考试工具，而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当进取的应对它，解决这件事。此刻我能做的，除了反省自我的错误，检讨自我之外，唯一的就是期望能够把这件事以很好地方式解决，期望教师能像以前一样教育我。
从此刻起，我必须时刻警示自我，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自我，决不再犯类似的错误。不可是对这个缺点进取改正，还要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。
常用的检讨书13尊敬的XX：
今日我犯了一个错误，身为学生的我抄了作业，我是一个学生，学生是不应当抄作业的，但我因为自我的惰性没有好好的约束自我，抄作业不仅仅助长了自我不好的习惯，并且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，此刻我认识的更清楚了。
经过这次的事情，我明白作为一个学生应当做什么，今后我必须会严格要求自我，做到让刁教师放心，不再让刁教师为**心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我自我的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
常用的检讨书14由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。
在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”，正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。
在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做数学作业的时候，看见一道文字题目比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下数学作业，转而去做语文作业了，再因为语文作业上的一道题。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折”，事倍功半啊！如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏，按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时，性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择，一种：畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃：还有一种：胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人，还夹杂着一坏习惯：当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标。所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。
以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法，我保证我会改掉这些不好的习惯。
xxx
20xx年xx月xx日
常用的检讨书15敬爱的教师：
今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻认识改正错误的决心！我以前对上学迟到的行为。觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到十分愧疚！再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改过自新的机会。
我真诚地理解批评，并愿意理解惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：xxxx
xx年xx月xx日
