上课开小差检讨书

时间:2024-02-18 20:18:40
上课开小差检讨书15篇

上课开小差检讨书15篇

在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的上课开小差检讨书,希望对大家有所帮助。

上课开小差检讨书1

x月x号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种软暴力,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼

检讨人

20xx年x月x日

上课开小差检讨书2

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书3

尊敬的班主任:

您好!

对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学习跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时(也就是现在)的我为什么会不好好听课,不好好学习,导致现在这个样子啊,一个好的学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学习会有弄不懂的地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学习上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的话,就是对自身信誉的受损。

再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学习一点都不努力。

最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

现在我已经找到了自己的问题,后面的学习生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书4

尊敬的老师:

你好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的 ……此处隐藏5537个字……勉励自己。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书13

尊敬的老师:

您好!

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书14

尊敬的老师:

您好!

对于身为学生的我们来说唯有上课认真听讲才能够提升自身的成绩,毕竟开小差的举动既不利于自己的成长也是对老师教学成果的不尊重,但凡目光长远都不会在学习生活中出现这种基础性的错误,然而等到老师批评以后才明白开小差的错误性的确需要进行深刻的反思与检讨才行。

思想方面的浅薄与无知才是导致自己这次上课开小差的原因所在,无论是对老师讲课的内容不感兴趣还是自认为什么都懂都不利于自己成绩的提升,毕竟只有学而知之才能够在不断的学习中意识到自身存在的不足,然而进入初中以来出现这种上课开小差的情况无疑是令老师感到失望的,毕竟兢兢业业地对待教学工作换来的竟是学生的不理解与不尊重,无论是否存心做出这样的举动都不应该糟蹋老师的教学成果,更何况身为学生的我们来到校园本就是为了学习又怎能做出这种舍本逐末的事情,正因为如此才要反省上课开小差的行为以免严重影响到自己的学习成绩。

在上课的时候需要向优秀的学生学习才能够通过这番对比找出自身存在的不足,毕竟身为学生的自己在知识面存在着薄弱之处又怎能故意不去进行学习,换言之便是面对老师的辛勤教学本应认真对待才能够有效提升自己的学习成绩,然而却因为这次上课开小差导致自己在老师的心目中留下了很坏的印象,更何况在自己开小差的同时其他同学都在努力学习又怎能追赶上他们的步伐,尽管这部分道理都明白也要在学习生活中严格遵守才不会出现这种令老师失望的情况。

为了获得老师的谅解还是要承认自己上课开小差的错误并附上这份检讨书才行,无论是自己是否属于初犯都应该为上课开小差的举动感到羞愧,毕竟老师为我们上课也是极为辛苦又怎能通过这种方式来糟蹋教学成果,无论是否存心上课开小差都无法否认自己的举动的确有些不尊重老师,正因为如此需要意识到学习的重要性并且认真对待才能够改变在老师心目中的影响,即便无法弥补上课开小差造成的过失也要在学习态度方面有所改善才行。

在成长的旅途中我应当明白拥有来之不易的学习机会的自己不应该做出这种事情,毕竟老师在学习上的教导也是希望我们能够尽快成长并且变得懂事,明明老师在教学工作中付出了这么多却丝毫不懂得体谅自然要进行深刻的反思才行。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书15

尊敬的老师:

您好!

课堂本来就是用来学习的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。

在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学习。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。

我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学习还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。

这次的开小差事件,已经让我就我自己的学习有较大的感触了,我现在明白平日里我对于自己的学习还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学习的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我平日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学习的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。

如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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