学生学习计划

时间:2024-03-06 14:31:28
【精选】学生学习计划范文汇编6篇

【精选】学生学习计划范文汇编6篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学生学习计划6篇,希望能够帮助到大家。

学生学习计划 篇1

不知不觉,已经踏上研一第二学期的学习生活,又一个新的征程即将开始。经过上一学期的学习,我明白了,盲目的行动只会是事倍功半,只有明确自己的方向,规划好自己的未来,才能沉着应对即将到来的挑战。为了让本学期的学习更有成效,特制订以下学习计划:

一、专业课学习

首先,按时上课,认真听讲,做好课堂笔记,完成好本学期所选的学位课以及专业选修课,巩固和丰富自己的专业知识架构,重点放在对今后研究有大作用的课程上;其次,借阅老师要求的与本专业相关的专业书籍,并尽快掌握这些知识;最后,如果专业课学习上碰到的困难,自觉查阅各种相关书籍寻找答案,实在不行再向老师提出疑难。

二、英语学习

英语仍然是硕士阶段学习的重点,英语学习是个长期的过程,硕士阶段英语学习一定得坚持本科英语学习的积极性,坚持每天上自习,提高英语各方面能力,为今后就业或者进一步进修打好更扎实的基础。

三、 查阅文献

有效利用学校图书馆资源,查阅与所学专业课以及本课题相关的资料,为下学期的开题报告、做实验以及写论文做好准备工作。

四、日常生活

在日常生活中,要加强体育锻炼,坚持锻炼身体一小时,使自己的身体一直处于良好状态,更好地为学习服务。除此之外还要继续参加学院组织的活动,丰富自己的课余生活,在活动中锻炼自己的交际能力,结交更多的朋友,取长补短,不断地完善自己的,全面提高自身的综合素质。

希望自己可以持之以恒、坚持不懈地按以上计划充实地度过研一第二学期的学习生活。

学生学习计划 篇2

新的一学期开始了,九月,我们的学弟学妹们进入了大学校门。学习部在九月份完成了新成员纳新的工作,壮大了学习部的新生力量。与此同时还开展了针对15级新生的学习经验交流会活动,取得了不错的效果,得到了同学们的好评。在十月份到来之际,希望在学习部每一位成员努力下,把学习部的活动办的越来越出色。

十月份学习部的主要活动有:

一、各类知识竞赛活动

随着新生的到来,校园中的各项活动百花争艳,各个系准备开展各类知识竞赛活动,如:文学知识竞赛等。学习部将努力协调,帮助其做好知识的搜集工作,使得各项活动顺利开展。

二、常规活动

学习部成员会及时做好每个月份的活动计划和总结,以及学期的活动计划和总结,及时上交并做好档案的整理。

国庆节的假期即将到来,十月份的工作即将展开,新学期,新气象。我们会总结以前活动的经验和教训,活动之前充分准备,活动之后认真总结。我们信心百倍,迎接新的挑战。一如既往地做好本职工作,努力为同学的学习和生活带来最大的便捷。

学生学习计划 篇3

有人会说,大一时就这么早就面临就业问题,就准备就业问题,那大学岂不是太功利了,还怎么培养大学的人文精神呢?其实这只是对大学就业的片面理解,我说的是就业是与大学四年都有关系!是要对这个大学作一个具体的规划的,要抢在毕业之前把就业问题解决,这就是我们所要探讨的问题,而不是只是在大四时才被迫的去考虑就业问题。

有人会说,没有你这种认识这种规划毕业后也一定会找到工作,何必按你说的去做呢?是的,许多大学生在毕业时在大四时也可以找到工作,但那是你所喜欢的吗?是你能胜任的吗?是适合你的吗?是对自己有好的发展的吗?在接受了高等教育后(无论你是真的还是假的学到东西)你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的,所以你根本不必担心找不到工作,做服务员也是一种工作啊(我没有贬低这个工作的意思,只是和大学学历做了个对比),但大学教育的本意是培养高级专门人才啊!所以,我们所说大学生就业是指大学生谋求职业的发展,而不是职业的基本生存。

那如何将大学学业与日后的就业联系起来呢?大学学业要经过这样几个阶段,具体是在大几要看个人的情况了,我们只说个通用的步骤:

大一时你要博业,就是说你要看大量的书,从中发现你喜欢的知识领域;二是你要大量的学习关于职业方面的知识,从中发现你喜欢的职业。看书会让你积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是你专心看书的时光,错过就不再了。比如说,你在看了大量的书后,发现你比较喜欢社会学这门专业,虽然你学的是营销。而你在看大量的职业介绍和理论后,发现你喜欢做帮助人的咨询工作。这就是你大一要完成的最大任务。

大二时,你要通业,你把你喜欢的领域、职业的通用基础知识学好,学科领域与你所选职业有可能不是相关的。这不要紧,重要的是你要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识,你会发现,如果你是学社会学的,那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清楚,更别说什么职业社会学了。这也就是大家都抱怨在大学里没有学到什么东西的原因(我们暂时不考虑你有没有学,学没学好)。其实,在大学里,你只要掌握你要学的那个学科300个概念就可以了,那你就会对此有些自己的看法了。

大三时你要择业,在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域,然后深入学习一年。如,你选择了职业社会学和社会心理学,那你大三一年就是要学这两门。包括所有的概念、理论与应用,同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选择是对的,那你就可以找个相关企业去实习了,当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作,二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域,那你就要迁业,再重新来选择。如果你对社会学这个大领域不感兴趣,那你就要再回到理论的学习发掘中了,如果只是你不喜欢社会心理学,那你可以在通业这个步骤再来选择,就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜欢的具体领域了。

大四时,你要试业,就是真正的实习了,有直接的公司和工作,那你就去自荐做;如果没有,那你就要找最相关的公司和工作了。在这个实习中,就是要提前适应这个工作,尤其是生活方法上的适应,做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充你所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少你与工作的差距就是你大四的最大任务。你要时刻关注你要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,最好和这个公司的员工有联系,你可以方便的知道公司动态。而这个实习就是你的工作经验了,那当你要毕业时,你就可以应聘你在大三时就圈定的一流公司了。

学生学习计划 篇4

每个新学期开始的时候,大多数孩子都会制定一个学习计划。不管是班主任老师要求或者建议,还是学生自己热血沸腾,学生的计划往往指定的很“不错”,每天早晨几点起床,每个科目学习多少时间,计划把那些科目花更多的时间学好,如此等等。

不过问题是,过了一个多月,很多学生就已经忘记了曾经制定过学习计划这回事情了。重新回到了以前的上学校听课,回家就做布置的得作业,有空闲就玩一会的状态。通过对大量学生的谈话和调查,我们认为,有以下几个原因导致了学生很难去完成自己的学习计划。

最主要和明显的原因就是,学生反映作业占据的时间太多,往往是回到家以后做完作业,就要到睡觉的时间了。偶尔一次作业比较少的时候,就想休息一下。没有自己可以支配的时间。

第二个原因就是,大多数学生,制定计划的时候重点都放在了时间安排上,比如作息时间,某些科目的时间安排。这些计划的执行,本身就要求学生自由支配的时间比较多,而这和我们的现状是有冲突的。

第三个原因就是,学生觉得制定计划没有用。学生发现计划执行不了,只是增加了自己的紧张感。慢慢就会形成计划无用的想法。

有没有计划制定的比较成功,而且对学生学习切实起了帮助的成功例子呢?

我见过一个计划执行的比较好的学生,他说自己的计划七的作用就非常大。他的计划就很有特点。一是没有给具体的学科安排时间。二是计划中间将自己的空余时间做了规划,中间明确的给预习、错题分析、整理笔记、课外书划定了不同的时间。三是他的计划是一张大表,中间的活动以星期为单位开展。

他解释说其中的原因:计划最重要的内容就是给自己的学习规划一个好的流程,我的计划,主要就集中在把必要的几个步骤做好,预习和整理笔记,以及错题分析,老师不会专门给时间,都要靠自己,这部分实际是非常重要的。做好了这些步骤以后,解题的效率就高很多,从练习中间把时间节省下来了。计划制定,要围绕学习的任务,每个星期,总结一次,发现掌握不牢固的知识点,要学的内容的重点和难点。这就是任务。找准这些,学习就非常针对了,别人在稀里糊涂练习的时候,我总能够练习那些最重要的部分。

学生学习计划 篇5

在上一学年的学生会学习部中,学院老师的带领下,学生会兄弟部门的大力支持,以及学习部成员的团结协作,学习部的工作得到了老师的表扬,但同时也出现了诸多问题,故作以下总结,写下自己的一些心得体会,寄望后届成员在工作时,把工作做到更好。

(一)特色活动专业设计大赛

1、比赛过程中的纪律不是很好,选手比赛过程中,不少同学在那闲谈,使得比赛现场比较吵闹。

2、对于比赛的选手未设置风采展示环节,活动没有能够很好的调动大家观看比赛的积极性,可能是比赛不是很有趣的原因,不少观看比赛的同学在中途退场。

3、在时间方面与其它活动有冲突,充当评委的教研室老师也有一些事情,使得比赛不能如期的进行,给同学带来不便。

4、活动过程中的幻灯片放映不是很流畅,比赛过程中有点小停顿。

活动的开展让同学们更加清晰明了的认识自己的专业,认清楚自己所想要前进的专业方向,提高自己的实践能力,展示自我风采,从而提高综合素质。

(二)特色活动“楚江杯”专业技能大赛之陶艺大赛总决赛

参赛选手向评选老师和同学们展示了自己的作品,并详细介绍了作品的设计来源、制作过程以及作品特点。评委老师对同学们所做出的成绩给予了充分肯定,并对各位选手的作品提出了宝贵的改进意见。欧阳书记对此次大赛进行了点评,他说,陶艺大赛为我校学生提供了又一锻炼自我的平台,对加强专业学习交流、增进同学们的实践能力、培养理工科学生的人文素养和提高学生的审美情趣有重要的意义,是老师和学生都迫切希望的,希望学院今后能够举行类似的比赛,加大培养力度,提高学生综合素质。

(三)材料前沿系列讲座

活动旨在使研究生在系统学完学位课及专业基础理论课的基础上进一步拓展专业知识面、全面了解我校在本专业及相近专业领域的研究内容与进展;让大部分的本科生同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定位,能够严格的规划自己的生活。

(四)“楚江杯”科技论文大赛

进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我院大学生科技论文报告会已经连续成功举办过多届,活动的开展可以提高广大同学的创新、实践能力,展示自我风采进而提高综合素质,此外对激励同学们积极参与学习实践和对创新作进一步的探索与研究有很大的帮助。活动预计在本学习的四月份中旬开展,届时希望大家都能前来观看。

(五)其他的活动

上学期的主要活动还有“青春杯”辩论赛,江西省大中专院校三好学生、优秀学生干部、先进班集体、雷锋班的评选,第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区比赛材料的收取,配合体育部完成校运会的工作等等。

总结

以上是对于活动而言,做一个大致的总结,当然作为一个学生会学习部的部长一职,自己在这个职位上还有不少自己的心得体会,不论做任何事情都要让别人知道你干了什么,你做了事情那样才算是真正的达到了宣传的目的,事情不可能一个人做的完,需要把这些事情交给他们去完成,让他们在这个过程当中锻炼自己,只有通过不断学习,不断让他们做事情,才有可能在他们接任的时候,能够得心应手,能够做得好,做到公平公正,让每一个11级的成员都感受到10级对他们的`期望,老师对他们的期望。每一个都希望受到别人的表扬,而时不时经常表扬别人是一种领导别人的艺术,只有学会这门艺术之后,才能在领导别人的时候,把事情顺利办好,把事情办成功。

总结是为了更好的为将来服务,对于20xx——20xx第二学期,我有着我的想法:

1、对学习委员的通知工作做好,将通知认真落实到每一个学习委员,进而落实到全学院每一个学生处。

2、办好科技论文报告会,“楚江杯”专业技能大赛之模具拆装大赛的活动,做好学院的品牌活动,提升学院专业素质拓展平台的影响力。

3、配合学校学生会办好“我的专业我来说”专业演说大赛活动,做好“十佳大学生”,“优秀毕业生"等申请的材料收集工作等。

4、配合其他部门做好工作等。

材料学院学生会学习部

  20xx年3月10日

学生学习计划 篇6

"认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好"!经过一年的磨砺我们学习部更加强大了更加团结了,有了很大的进步,汽车工程系学生会学习部九月份工作计划。在新学期我们会再接再厉取得更大的进步,现将九月份的工作计划制定如下;

一、招新工作

伴随学生会招新,我部决定在大一新生当中招入十名左右的新成员。招新分初试和复试二个阶段并邀请部门全体成员前去,做到公平公正,为部门挑选优秀人才,为部门注入新的动力。

在确定新成员之后,召开全体学习部成员会议。让大一新生初步了解学习部的工作内容和工作职责。

二、建立健全例会制度

1.考副学习委员例会

定期召开考副学习委员例会,每月至少召开一次。让大一各班学习委员和考勤副班长了解学习部,了解他们的工作职责,了解学习部对各班的考核制度,更好的配合学习部的各项工作。从大一各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造理学院良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学习部的服务功能。

2.学习部例会

坚持学习部内部例会制度,做到每周开一次例会。让新成员在最短的时间内了解自己的工作内容,早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及对部门的一些好的建议和想法,对部门存在的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

三、日常工作的安排

1、根据学习部成员和教学信息员的课表安排好学习部工作轮班表。并采取以老带新的方法,每天安排一名大二的成员带领新成员和教学信息员工作。让他们充分了解和熟悉部门的各项工作。

2、认真做好系里的考勤工作,严格按照考勤制度执行,协助配合各班考副做好学生的考勤,做到"公正公平"。

3、要求各班考副将本月本班的考勤状况递交到系教务办公室,易使学习部成员及时汇总,同时将考勤情况存入电子档案。

4、将课堂到课情况按时存档,每周星期五把一周的查课情况及时存档并统计出来在下周对外公布,提高工作效率。更有效的促进系部的学风建设。

四、注重部门团队精神建设

在新学期充分调动部门新成员的工作积极性,不断提高他们的办事能力,强调内部的团结性,共同朝着统一的目标为系部的工作服务。在工作步入正轨之后,计划部门外出聚餐,增加部门成员的交流和沟通。更好的一起工作。

与此同时多和员学习部联系,准确高质量的完成院学习部规定的各项工作。多与其他部门沟通和交流,相互学习共同为系部的美好明天而奋斗。

五、活动的初步设想

为丰富大一新生的课余生活,让大一新生更好的融入到大学生活中去,展现当代大学生的精神风貌,学习部在惊涛论之后在大一新生中举行一些有意义的活动。为了让汽车工程系学生了解知识、学习知识运用知识及深化科学认识,浓郁我系科技氛围,将在大一新生中开展以下活动:观看有关汽车方面的电影,相关的知识竞赛,学风建设主题班会等。为我系学风建设、知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

我们学习部的每位成员无论新老,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们系部的发展添砖加瓦。我们将更加积极的工作。

汽车工程系学生会学习部

20xx年8月20日

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